Mapa conceitual

Introdução

Disciplina: Lógica de programação.

Professor: Marcelo Dornbusch Lopes.

Univali Florianópolis.

O mapa foi construído com objetivo não só de realizar a atividade proposta, mas como meio de estudar e revisar todo conteúdo de revisão passado em aula, dessa forma ele foi montado querendo explicar todos os conceitos de forma aprofundada ao mesmo que de forma simplificada. 

Além disso, juntar em um lugar só todo o conhecimento adquirido pelo fichamento de capítulos como recomendado pelo professor.

Processo de Execução

Para o desenvolvimento desse mapa conceitual primeiramente foi estudado os critérios dos mapas conceituais em si para que atendesse todos. Então o conteúdo foi baseado nos slides da aula e anotações feitas durante tal. Foram destacados os conceitos principais e atribuídos as suas descrições para completo entendimento de todo assunto, ao mesmo que conectados entre si.

Em relação a atualização da M2, foram lidos e resumidos os conteúdos do livro  Algoritmos e Programação com Exemplos em Pascal e C com base nos capítulos específicados. Então forão adicionados ao mapa os conceitos principais por tópicos e ligados as suas subdivisões e explicações de cada um.

Como trabalho em equipe, as tarefas de resumo foram divididas entre os membros, porém, apesar disso, todos os capítulos foram igualmente lidos por todos.

Também foram corrigidos os apontamentos da M1, como falta de palavras chave entre as ligações, carência de detalhamento de explicações por causa de agrupamentos de termos como em ("operadores"), mal uso do espaço livre e desprovimento da parte de referências na postagem do itch.io.

Se tratando da M3, foram adicionadas exemplos em C#, linguagem estudada durante o curso, ao mapa.

Considerações Finais

 Isadora Furlani Vignatti: Me deparei como dificuldade inicial do projeto encontrar ligação entre alguns assuntos, mas após entende-los individualmente essa dúvida foi superada. A construção desse mapa contribuiu para a simplificação da matéria e de fato foi importante para sintetiza-lá.

M2: Com atualização do mapa para a M2 pude expandir meus conhecimentos da matéria, além de melhorar minha consciência sobre mapas conceituais. Minhas maiores dificuldades foram interligar os capítulos entre si e escolher as palavras certas de liagação. Como forma que encontrei de superar tais desafios foi em voltar e reler os capítulos com atenção.

M3: Como finalização do mapa com a M3, foram pesquisados respresentações em C# para todo conteúdo abordado. Encontrei uma leve dificuldade em diferenciar alguns termos, porém, isso foi rapidamente resolvido com mais pesquisas específicas sobre os mesmos. Dentre todas as atualizações do mapa esta foi a mais tranquila para mim por conta das atividades práticas em sala nesse meio tempo entre a M2 e M3 que foram de grande utilidade para fixação da matéria. Por fim, acredito que pude tirar bastante proveito da diciplina na realização desse mapa e certamente aprendi muitas coisas desde do seu começo no início do semestre. 

Julia Willenbring Deboni: Depois da conclusão do trabalho, eu -que não sou da área de programação e não tenho conhecimento sobre tal- me senti um pouco mais entendida na área, e sei que o mapa pode me ser de grande ajuda para estudos futuros que eu sei que irei precisar.

M2: Eu achei, quando li os capítulos do livro para fazer o mapa, que o assunto era enorme e muito complexo, impossível de entender, mas resumindo cada capítulo, e lendo o resultado no mapa depois, cada dúvida foi resolvida, e eu consegui entender o conteúdo de forma completa.

M3: Entender o assunto no começo foi difícil, mas estudar os tópicos para o mapa, e pesquisar sobre C# para conseguir deixa-lo o mais completo possível fez o básico de programação ser mais simples de entender. O mapa foi importante para entender o assunto de forma simples e didática, mesmo que programação ainda seja complexo para mim, consigo ter confiança que entendi o suficiente para ir bem nas próximas matérias.

Referências 

Tutoriais de ajuda do Portugol Webstudio
Link: https://portugol.dev

Capítulos 1, 2, 3, 4, 5 e 9 do livro - Algoritmos e Programação com Exemplos em Pascal e C -
Link: https://biblioteca-a.read.garden

Introdução ao C# - Microsoft
Link: https://learn.microsoft.com/pt-br/dotnet/csharp/tour-of-csharp/overview

Ficha completa da equipe:

 Isadora Furlani Vignatti -
M1: Desenvolvimento do mapa.
M2: resumo dos capítulos 1, 2 e 9 e revisão dos resumos dos outros capítulos.
M3: Adição de exemplos em C# dos conteúdos laços de repetição, estruturas condicionais, estrutura de um algoritmo (Cabeçalho, declarações, comandos e comentários), atribuições lógicas e numéricas, tipos de dados,  métodos de passagem por valor e referência, e declarações globais e locais. Além da revisão final. 
- https://isaaa-43.itch.io

Julia Willenbring Deboni -
M1: Elaboração da estética e estilo do mapa.
M2: Resumo dos capítulos 3, 4 e 5 e revisão final de todo o mapa. 
M3:  Adição de exemplos em C# dos conteúdos comandos de entrada e saída de dados, operadores e unidades léxicas.
- https://jueboni.itch.io/

Professor

Marcelo Dornbusch Lopes  - m4rc3lo

Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI

Cesar Albenes Zeferino | Diretor Escola Politécnica

Giorgio Gilwan | Coordenador do Curso de Design de Jogos

Rafael Kojiio | Coordenador Gamelab UNIVALI

* Projeto  desenvolvido como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de lógica de programação, curso de Design de Jogos.

** O conteúdo aqui tem direito reservado e pode conter inconsistências conceituais.